Enfance

Un accueil pour tous, favorisant la mixité sociale

Si les mouvements d’éducation populaire se sont historiquement positionnés face à un public socialement défavorisé ou ayant plus de difficultés à accéder aux connaissances, Loisirs Education & Citoyenneté revendique un accueil pour TOUS, favorisant la mixité sociale.

Cette volonté est déclinée dans toutes les structures que nous gérons pour le compte de collectivités locales qui nous font confiance dans l’organisation et la gestion de leur politique éducative.

Atelier cuisine à Pibrac (31)	Accrobranche

Un accueil respectueux des besoins et des rythmes de l’enfant

Nos prérogatives sont dans la dynamique et la volonté de garantir une cohérence éducative. Notre volonté est d’offrir à chaque enfant des espaces  et des temps d’animations adaptés à ses besoins et à son rythme. Ainsi, chaque temps d’accueil a sa spécificité :

• Le périscolaire doit prendre en compte le vécu en classe et le déroulement de la journée.
• L’extrascolaire est un temps de vacances. Les priorités sont la découverte,  l’expérimentation et la construction de projets collectifs

Dans tous les cas, nous cherchons à mettre en place un fonctionnement qui assure à l’enfant un véritable choix dans l’organisation de ses loisirs. L’objectif est de donner à chacun les moyens de s’émanciper et de s’ouvrir aux autres.

Une approche globale

Les enfants de 6 à 12 ans sont très sollicités dans le cadre des apprentissages scolaires, des activités périscolaires et extrascolaires, de leurs loisirs sportifs et culturels. Loisirs Education & Citoyenneté adopte une approche globale de l’enfant et impulse une démarche partenariale autour de projets recentrés sur les besoins de l’enfant.

Agir pour l’égalité des chances

Notre volonté est d’agir pour l’égalité des chances. C’est par l’accès à l’éducation que nous permettons à chaque enfant de s’affirmer, d’être partie prenante de son évolution et de s’intégrer dans la société.